讓有需要的孩子及早把握治療黃金期

近年政府對有特殊教育需要（SEN）兒童的支援，雖有所改善，但仍然未足以應付大量需求。懷疑有SEN的學前和學齡兒童輪候評估診斷的時間或可能長達1年半的時間，確診後輪候治療的時間亦同樣冗長，至於「校本支援」的支援服務亦不夠到位。對於家庭經濟狀況較差，沒有能力承擔高昂私人評估及治療費用的兒童來說，有可能因而錯過了早期介入的黃金期。

為紓緩低收入家庭的SEN兒童問題，施永青基金於2021年1月起推出「支援SEN兒童評估及治療服務」的年度計劃，讓符合條件的個案家長能以一個可負擔的價錢，為其2至8歲有特殊學習困難、自閉症、注意力不足/過度活躍症的子女，盡早獲得所需的專業評估及治療服務。計劃並會透過「Train the Trainer」概念，協助家長替SEN子女進行家居訓練。此外，本計劃會通過「One SEN」互助平台，讓家長可定期分享同路人心得，調節教養SEN子女的技巧與心態，以及紓緩情緒壓力。

截止2022年1月，在不同的非牟組織的轉介下，施永青基金一共評選了多於100名懷疑有SEN的學前兒童及學齡兒童，由專人提供詳細評估和適切治療，包括腦神經治療，言語治療，感官，四肢控制協調，思維及社交情緒等各方面的訓練。兒童接受治療期間，治療師及臨床心理學家會定期與家長溝通，跟進情況，以期SEN兒童及照顧者，也可得到合適支援。

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